公益財団法人ソニー教育財団：：科学の泉：：開催レポート：：第3回

　５、６人の異なる学年の班に分かれて、水辺、草原、田んぼ、森などの場所を探索し、それぞれ自分の「なぜ？」を探しました。見つけた「なぜ？」を班の中で話し合いながら、5日間を通して追究する班としての課題を決めました。

　白川先生の講義を聞いたあと、本当にプラスチックが電気を通すのか？半信半疑でひとりひとりが実験にチャレンジしました。プラスチックが完成すると、本当に電気が通ったか発光ダイオードを使った導電チェッカーで確かめました。　

「クリップモーター」、「ホバークラフト」「スターリングエンジン」、の３つのグループに分かれて実験を行いました。