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食育
「食」に関する栽培や収穫、調理や食事などの事例です。味覚や臭覚といった感覚・感性も養われ、自分の成長や命を感じたり考えたりする体験をしています。
教材
「でっかい」「おいしい」「うわぁ!きれい」(豆で楽しむ)
梨の成長を通じての気づき (クッキング)
ニンジン栽培
しいたけの不思議発見!
梅干し作り
うどん作り
お米でおにぎり!
カビが生えちゃった!
石鹸つけたら変わった!
ミニトマト(表現)
園の環境
自分たちで作ろう(感覚・感性が育まれる梅干作り)
お米でおにぎり
おいしいお米ができますように!〜地域・保護者との連携〜
日常生活の工夫
子どもたちの未来を守ろう!
食べられる草花
心を動かし、自分の思いを表現する幼児の育成
捉え
どうして茶色くなったの?
ニンジン栽培
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自然事象・生き物・表現…指導計画・幼児理解などカテゴリー別に事例を紹介。
発表会や研究会の紹介。過去の内容を知りたい方、これから参加されたい方は必見!
優れた実践を募集!応募要項・過去入選論文を紹介。様々な助成を受けるための第一歩。
主題「科学する心」とは。「科学する心を育てる」とは…。
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