保護者とのかかわりや保護者の教育力を大切に考え、工夫して保育に取り入れたり子どもたちと保護者のかかわりを捉えたりしている事例をご紹介いたします。

親子で活動する

• ｢みやまえにトンボを呼ぼう」 〜子どもたちの笑顔のために〜 (おやじの会)
• 「ホタルってすごいな」
• 「メロンの赤ちゃんができたよ」
• 「世界にひとつだけの植木鉢で、花をそだてよう！」
• ダンゴ虫への興味を深める環境の工夫（親子体験活動）
• ピーピー鳴るよ！（ピーピー豆、ピーピー茎、ピーピー葉っぱ）
• お父さんとふれあいデー（意図的な環境）
• おいしいお米ができますように！〜地域・保護者との連携〜

保護者がゲストティーチャーになる

• 幼児も保護者も教師も育つ、保護者参加の工夫　（ホタル）
• 本物のカブトムシや！―ペットボトルで飼育―
• 親子体験教室（保護者、地域の人材などの方をリーダーとして）
• ダンゴ虫への興味を深める環境の工夫（親子体験活動）
• 気付きや驚きをひろげる（飼育環境）

親子で一緒に展開する

• 「自分で試す」から、「より本物へ」触れる（シャボン玉遊び）
• 人が入れるシャボン玉
• 「お父さん集合」
  ―紙弾飛ばしから割り箸鉄砲へ―
• 光を感じながら、試したり考えたりする
  ―「万華鏡作り」を通して―
• 染めてみよう！作ってみよう！
  ＜お母さん先生＞
• 親子資源回収
• 親子体験教室
• ミニトマト（表現）
• 栽培ノート「おやこすくすく日記」　〜好奇心や探究心を親子で膨らませる〜